Floris Veldhoen

Floris Veldhoen – Insegnante di Arte e Creatività

Floris Veldhoen è nato il 25 agosto 1984, è un insegnante d'arte e artista visivo internazionale che vive a Rotterdam, nell'Olanda meridionale, nei Paesi Bassi. Come insegnante dedicato, eccelle nella comunicazione visiva e nelle arti visive.

Dà potere ai suoi studenti fornendo scelte, incoraggiando l'assunzione di rischi e la tolleranza per gli errori e sviluppando forti capacità creative di risoluzione dei problemi. Ciò promuove uno spirito di indagine e di scoperta.

Sia il suo insegnamento che la sua pratica creativa esplorano il familiare attraverso un approccio investigativo orientato al processo, sempre ispirato al mondo dell'arte.

Ruolo sul sito web:

Implementa idee e artisti illustrano i disegni per la pagina da colorare nella categoria: Giocattoli e bambole, Sport, supereroe, Cartoni animati.

Informazione personale

  • Nome e Cognome: Floris Veldhoen
  • Data di nascita: 25 agosto 1984
  • Geslacht: maschio
  • Città: Raephorststraat 55, 3036 VK Rotterdam, Olanda Meridionale, Paesi Bassi
  • Livello di istruzione: Master in Arti visive presso la Royal Academy of Art, L'Aia
  • Lavoro: Insegnante d'arte e artista visiva internazionale
  • Numero di telefono: +31 06-6221-2899
  • E-mail: [email protected]
  • Su di me: https://about.me/florisveldhoen

Rete sociale: Facebook, X.Com, Pinterest, Instagram, Discussioni, Youtube, Reddit, Tumblr, deviantart.

Obiettivi di carriera

Floris Veldhoen mira a ispirare un pubblico globale attraverso il suo duplice ruolo di insegnante e artista. Il suo obiettivo principale nella carriera è espandere i suoi metodi di insegnamento a livello internazionale e promuovere un approccio investigativo all'arte orientato al processo. Aspira inoltre a esporre le sue opere in rinomate gallerie in tutto il mondo, combinando la sua passione per l'insegnamento con la sua pratica creativa per promuovere un più profondo apprezzamento delle arti visive.

Esperienza di lavoro

– 2000 – 2005: Insegnante d'arte alla Dutch International School, L'Aia

  • Ha tenuto corsi base di disegno, pittura e comunicazione visiva.
  • Curriculum sviluppato che integrava tecnologia e tecniche artistiche tradizionali.

– 2005 – 2015: Insegnante senior di arti visive presso la Amsterdam International Community School

  • Ha tenuto corsi avanzati di arti visive e media digitali.
  • Guidato gli studenti nella creazione di portfolio per candidature universitarie e mostre d'arte.

– 2015 – presente: Insegnante d'arte internazionale e artista visivo freelance

  • Tiene workshop e seminari in tutta Europa e Asia.
  • Espone opere personali in gallerie e piattaforme online, esplorando temi di identità e narrazioni culturali.

Certificazioni e corsi seguiti

  • Certificazione di istruzione secondaria: Baccalaureato internazionale (IB), 2003
  • Media interattivi e arte: Central Saint Martins, Londra, 2010
  • Arteterapia ed educazione: ArtEZ Università delle Arti, 2014
  • Illustrazione digitale: domestico, 2018

Risultati e premi

  • 2008: Premiato Insegnante d'Arte Nazionale dell'Anno per i metodi di insegnamento innovativi.
  • 2012: Vincitore del Premio Europeo per Insegnanti di Arti Visive per l'Eccellenza nell'Istruzione.
  • 2017: Riconosciuto dall'International Art Critics Association per il suo contributo all'educazione all'arte contemporanea.
  • 2021: Nominato per il Global Teacher Prize per il suo impatto sull'educazione artistica in tutto il mondo.

Abilità di vita

  • Risoluzione creativa dei problemi: Floris è abile nell'incoraggiare il pensiero innovativo e la risoluzione dei problemi attraverso l'arte.
  • Comunicazione interculturale: abile nel lavorare con studenti provenienti da contesti culturali diversi, promuovendo l'inclusività e le prospettive globali.
  • Project Management: gestisce molteplici progetti artistici e programmi educativi e garantisce che soddisfino elevati standard di qualità e creatività.
  • Competenza tecnica: conoscenza approfondita dei software di arte digitale come Adobe Creative Suite, Corel Painter e Procreate.